Zaragoza, 10 de septiembre de 2026.- El portavoz del PSOE en Educación en las Cortes de Aragón, Jorge Pastor, ha denunciado la “falta de planificación” del Gobierno de Aragón en el inicio del curso escolar y ha reclamado a la Consejera de Educación que “escuche a las familias, al profesorado, a los sindicatos y a los equipos directivos”, que están trasladando su preocupación por la situación de los centros educativos. Así lo ha trasladado el socialista en el pleno de este jueves en las Cortes de Aragón en la comparecencia “alejada de la realidad” de la Consejera de Educación del Gobierno de Aragón.
Pastor ha señalado que el comienzo de curso está marcado por “el caos” y por problemas que, a su juicio, eran “previsibles” y habían sido advertidos previamente por la oposición y por distintos colectivos de la comunidad educativa.
“La pésima planificación por parte de su departamento está provocando que decenas de familias sigan sin respuesta para escolarizar a sus hijos”, ha afirmado el portavoz socialista, quien ha puesto como ejemplo los problemas registrados en la escolarización fuera de plazo, con retrasos en la aplicación y un sistema de cita previa que, según ha denunciado, “no está funcionando”.
Pastor ha reclamado a la consejera de Educación que abandone la estrategia de responsabilizar al Gobierno de España o a anteriores ejecutivos de los problemas actuales y que atienda a las organizaciones que representan a quienes trabajan y estudian cada día en los centros. “Escuche a los principales actores de la educación en Aragón: a las asociaciones de familias, al profesorado, a los sindicatos y a las asociaciones de directores”, ha reclamado.
El portavoz socialista ha insistido en que el Gobierno de Aragón debe escuchar estas voces y actuar para resolver los problemas que están afectando al inicio de curso en lugar de “justificar lo injustificable” y trasladar las responsabilidades a otras administraciones.
Jorge Pastor ha cuestionado asimismo la gestión de los fondos destinados a mejorar las competencias lectora y matemática del alumnado. Según los datos que recoge su intervención, a 31 de julio el nivel de ejecución de las partidas correspondientes era del 20%, pese a que el Gobierno de Aragón sostiene que ha utilizado el 100% del dinero asignado.
“El Gobierno de España analizó el problema y en 2024 puso en marcha un plan de choque de más de 500 millones de euros para mejorar esas competencias. Ustedes sencillamente no están sabiendo ejecutarlo”, ha afirmado.
Pastor ha reclamado finalmente al Ejecutivo autonómico que afronte los problemas de planificación y gestión que están marcando el inicio de curso y que ponga los recursos necesarios a disposición de la comunidad educativa.
“La educación no puede funcionar a golpe de improvisación. Las familias, el profesorado y los centros necesitan planificación, recursos y respuestas, no excusas”, ha concluido.
El diputado socialista ha advertido además de que la situación ha llegado al punto de que “hay hasta alumnos de Bachillerato sin plaza”, algo que considera especialmente grave y que, ha reclamado, “no debería consentir” el Gobierno autonómico.
Pastor también ha alertado de las dificultades que se están produciendo con el transporte escolar, especialmente en el medio rural. “En Huesca hay comarcas en las que hoy las madres y los padres están llevando a sus hijos en sus coches”, ha denunciado.
En la provincia de Teruel, ha señalado asimismo los problemas que afectan a alumnado de Bordón, Tronchón y La Cuba, donde las familias han tenido que reclamar cambios en el servicio para evitar desplazamientos de hasta una hora y media en autobús.
Desde el PSOE se recuerda que el 21% de las vacantes de profesorado de Secundaria y Formación Profesional del segundo llamamiento se quedaron sin cubrir. Esta situación evidencia nuevamente “una mala planificación” y genera un perjuicio directo tanto para el alumnado como para los centros educativos.
A ello se suman, los problemas de infraestructuras en centros como el IES y el CPI Valdespartera, que tienen que retrasar el inicio de curso de parte de su alumnado porque los barracones no llegan a tiempo. Los socialistas han criticado además el cierre de aulas en la escuela pública, una situación que ha sido denunciada también por FAPAR tanto en las ciudades como en el medio rural.
Audios de Jorge Pastor